GHR 300: Vorbereitungsseminar Projektband Aktionsforschung "Religion unterrichten"

Religion unterrichten - Berufsprofil, Methoden, Perspektiven.

3.470

Dozenten

Beschreibung

„Im Religionsunterricht bündeln sich die gesellschaftlichen Bedingungen religiöser Kommunikation und insbesondere der Weitergabe von Religion wie in einem Brennglas: Religion pluralisiert sich – die Heterogenität steigt, die Bindung an Kirche und konfessionelle Milieus nimmt ab; die Zahl der konfessionslosen Schülerinnen und Schüler wächst ebenso wie der jungen Menschen, die einer anderen Religion angehören. Doch die Fragen nach dem Glauben und nach Orientierung in einer komplexen und fragmentierten Wirklichkeit bleiben {…}“ (https://www.ekd.de/aus-fort-und-weiterbildung-religionslehrer-75041.htm, letzter Zugriff 1.10.2023)

Wie stellt sich eine Religionslehrkraft diesen Anforderungen? Wie verstehen sich Religionslehr*innen selbst? Wie positionieren sich Religionslehrkräfte bei kontrovers-religiösen Themen?
Nicht zuletzt wird auch der Frage nach dem "Wie" nachgegangen: Welche Methoden werden im RU eingesetzt, und welche Perspektiven lassen sich dabei beobachten - aus Sicht der Lehrkraft und aus Sicht der Schülerinnen und Schüler?
In diesem Projektband-Seminar geht es - unter Anwendung empirischer Erhebungsinstrumente (Interview, Fragebogen, Beobachtung) – um die Erforschung des Berufsprofils von Religionslehrkräften, deren Selbstverständnis und persönliche Motivation, um die Beobachtung von Unterrichtspraxis sowie um Anforderungen und Perspektiven, die das Unterrichtsfach „Religion“ birgt.

Weitere Angaben

Ort: 11/116
Zeiten: Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 29.10.2024 14:00 - 16:00, Ort: 11/116
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

• Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Projektband > Evangelische Religion > Vorbereitungsveranstaltung
• Evangelische Theologie > Praktische Theologie/Religionspädagogik